梦游仙 · 湖湘浪漫频彰（新韵）

深山樵翁

梦游仙 · 湖湘浪漫频彰（新韵）

——依韵和陈小鹏先生

樵夫

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  雾茫茫，一阵雷雨过山岗。惹扰村民，唤醒田地，莫抛荒。花香，蝶飞翔。蛰伏孕育尔阳刚。艰难岁月消逝，焕发生命竞荣光。旷野新绿，泥蛙吟唱，万千翠鸟欢吭。喜湖光潋滟，鸣笛呼啸，舟艇遐航。

  晴朗，沃土芬芳。天幕敞亮，楫橹漫徜徉。田园处、燕衔泥瀼，一片繁忙。绿荫旁、妪叟妯娌，翩跹起舞，意气飞扬。漫游阆苑，遍览新奇，共品桃李清香。

  万物惊蛰醒，争相斗艳，竞浴骄阳。杏苑园丁奋发，引风流倜傥意高昂。朗声袅袅飘来，令人亢奋，停足欣观赏。见序庠、迷彩霓裳犟。肤嫩嫩、呈显刚强。倚水边、合诵诗章。越峰顶、指点美湖湘。喜桔洲靓，天心阁秀，浪漫频彰。

    注： ①瀼（ráng），水淤，淀滓浊泥也。②庠序（xiáng xù），指古代的地方学校，后也泛称学校或教育事业。《汉书·董仲舒传》：“立大学以教於国，设庠序以化於邑。”③靓（liàng），漂亮，好看。

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梦游仙（又名“戚氏”）【定格】（《康熙词谱》1175页 212字，分三段。前段9平韵，1仄韵，中段6平韵，3仄韵，后段6平韵，3仄韵，同部参错互叶。柳永体）

仄平平（韵），仄仄平仄仄平平（韵）。仄仄平平，仄平平仄（韵），仄平平（韵）。平平（韵），仄平平（韵）。平平仄仄仄平平（韵）。平平仄仄平仄，仄仄平仄仄平平（韵）。仄仄平仄，平平平仄，仄平仄仄平平（韵）。仄平平仄仄，平仄平仄，平仄平平（韵）。

平仄（韵），仄仄平平（韵）。平仄仄仄（韵），仄仄仄平平（韵）。平平仄，仄平平仄（韵），仄仄平平（韵）。仄平平（韵），仄仄仄仄，平平仄仄，仄仄平平（韵）。仄平仄仄，仄仄平平，仄仄平仄平平（韵）。

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三月是远道而来的浪漫  文/ 陈小鹏

一声惊雷滚过山岗，惊动了群鸟，唤醒了土地。桃花红，梨花白，蝶纷飞，每一个蛰伏的生命，都迎来焕发生机的时光，

泥土的芬芳悄然觉醒了，放眼望去，田园歌声嘹亮农民播种。处处一片繁忙这时，每一缕拂过的春风，都是整个季节独有的的芬芳。

惊蛰萌新生， 万里芳华始。嫩绿的芽尖 ，轻轻地摇曳。在海边放歌， 在峰顶眺望。三月是远道而来的浪漫。愿岁月善待， 祈祖国富强。

深山樵翁

笔触细腻，节奏明快，画面生动

——简析樵夫先生《梦游仙 · 湖湘浪漫频彰（新韵）》

邺下来仪首席版主丹哥

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【原作】
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梦游仙 · 湖湘浪漫频彰（新韵）

——依韵和陈小鹏先生

樵夫

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  雾茫茫，一阵雷雨过山岗。惹扰村民，唤醒田地，莫抛荒。花香，蝶飞翔。蛰伏孕育尔阳刚。艰难岁月消逝，焕发生命竞荣光。旷野新绿，泥蛙吟唱，万千翠鸟欢吭。喜湖光潋滟，鸣笛呼啸，舟艇遐航。

  晴朗，沃土芬芳。天幕敞亮，楫橹漫徜徉。田园处、燕衔泥瀼，一片繁忙。绿荫旁、妪叟妯娌，翩跹起舞，意气飞扬。漫游阆苑，遍览新奇，共品桃李清香。

  万物惊蛰醒，争相斗艳，竞浴骄阳。杏苑园丁奋发，引风流倜傥意高昂。朗声袅袅飘来，令人亢奋，停足欣观赏。见序庠、迷彩霓裳犟。肤嫩嫩、呈显刚强。倚水边、合诵诗章。越峰顶、指点美湖湘。喜桔洲靓，天心阁秀，浪漫频彰。

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【赏析】
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  这首《梦游仙・湖湘浪漫频彰》是一首洋溢着活力与生机，饱含对湖湘大地深情赞美的词作。描绘了湖湘自然风光与人文景象方面独具特色，字里行间展现出丰富的情感与生动的画面。具有以下特点：

  一、情景交融的自然描绘

  开篇营造氛围：

  “雾茫茫，一阵雷雨过山岗” 起笔，瞬间勾勒出一幅风云变幻的场景。雷雨过境，打破了宁静，不仅 “惹扰村民，唤醒田地”，也为整个画面增添了动态感与紧迫感，奠定了活力迸发的基调。

  二、展现出蓬勃的生命气息：

  “花香，蝶飞翔。蛰伏孕育尔阳刚。艰难岁月消逝，焕发生命竞荣光” 几句，通过花香、蝶飞等意象，生动展现出湖湘大地在雷雨洗礼后万物复苏的蓬勃景象。“蛰伏孕育” 象征着曾经的积累与等待，而 “竞荣光” 则将自然万物蓬勃生长、积极向上的状态刻画得淋漓尽致，让读者深切感受到生命的力量与希望。

  描绘出灵动的田园风光：“旷野新绿，泥蛙吟唱，万千翠鸟欢吭。喜湖光潋滟，鸣笛呼啸，舟艇遐航”，进一步拓展画面，从田野到湖泊，从泥蛙翠鸟的自然之声到舟艇鸣笛的现代元素， 动静结合，描绘出一幅广阔而充满活力的湖湘田园风光图，展现出这片土地的灵动与富饶。 富有生活气息的人文画卷 。

  三，田园劳作场景表达得栩栩如生：

  “田园处、燕衔泥瀼，一片繁忙”。以简洁的笔触勾勒出田园中燕子衔泥筑巢，人们辛勤劳作的繁忙景象，充满浓郁的生活气息，体现了湖湘大地的烟火日常与人们对生活的热爱。

  四、欢乐的乡村娱乐场景，令人如临其境：

“绿荫旁、妪叟妯娌，翩跹起舞，意气飞扬”，描绘了乡村中人们在绿荫下翩翩起舞的欢乐场景，展现出湖湘人民乐观向上、热爱生活的精神风貌，给词作增添了温暖与欢乐的氛围。

  五、校园青春风采表现得活灵活现：

  “见序庠、迷彩霓裳犟。肤嫩嫩、呈显刚强。倚水边、合诵诗章。越峰顶、指点美湖湘”，将视角转向校园，展现出学生们充满朝气与活力的形象。他们身着迷彩服，在水边合诵诗章，登顶指点湖湘美景，既体现了青春的活力，又展现出对家乡的热爱与赞美之情，为湖湘的浪漫增添了青春的色彩。

  六、音韵和谐，节奏明快。

  从韵律上看，这首词采用新韵，韵脚清晰，读起来朗朗上口。如 “岗”“荒”“香”“翔” 等韵脚的使用，使词句在音韵上和谐统一，增强了词作的节奏感与音乐美。同时，“雾茫茫，一阵雷雨过山岗” 与 “花香，蝶飞翔” 等，使节奏富有变化，既有利于情感的流畅表达，又能紧紧抓住读者的注意力，让读者在诵读过程中感受到湖湘大地的浪漫风情与蓬勃生机。

  总之这首《梦游仙・湖湘浪漫频彰》以细腻笔触与明快节奏，借湖湘自然景致复苏、田园生活忙碌及校园青春活力展现，全方位勾勒出一幅充满生机与浪漫气息、饱含热爱之情的湖湘风情画卷 。推亮荐精共赏！

适生（诗剩）

欣赏佳作，问好先生！

杜昌海

欣赏学习，谢谢交流分享，早上好。

杜昌海

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杜昌海

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杜昌海

佳作欣赏学习，谢谢交流分享，

杜昌海

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杜昌海

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杜昌海

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